开展红色党史教育馆
学习交流推进会
影视艺术学院团委会红色故事讲解团
为进一步夯实红色故事讲解工作的专业性与规范性，深化党史学习教育的沉浸式传播实效，11月20日影视艺术学院团委会红色故事讲解团开展红色党史教育馆学习交流推进会，指导老师张晓及讲解团全体成员参与本次会议。
活动现场
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会议开始，张晓老师结合红色党史教育馆的展陈脉络与讲解团的专业定位，明确讲解团的核心方向：一方面，讲解团需建立常态化考核与备讲制度——不仅要落实内容打磨机制，更要将教育馆展项的历史准确性、讲解表达的情感适配度纳入考核标准，以严谨的制度约束保障讲解质量；另一方面，要锚定“专业+红色”的能力坐标系，要求成员结合影视艺术专业所长，既需精准把握党史脉络的史实逻辑，也要善用镜头感、叙事节奏等专业技能，让红色故事的讲解既“有厚度”又“有温度”。
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会议结束后，团长张苡瑄带领全体成员学习了学院红色文化长廊及红色影片党史教育馆的讲解内容。在红色文化长廊区域，成员们驻足了解河北美术学院影视艺术学院党委的建设概况、近年斩获的奖项，以及师生参与的红色主题创作、社会服务等实践性成果，这些扎根校园的实绩案例，也让大家更直观地感受到“专业赋能红色传播”的现实路径。
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随后的党史教育馆研学中，成员们聚焦馆内八大主题板块——每个板块均对应一部经典影视作品，涵盖《末代皇帝》《建党伟业》《建军大业》《百团大战》《刘胡兰》《长津湖》《红海行动》《奇迹·笨小孩》等作品。成员们以本次推进会的要求为标尺，现场模拟讲解：通过《建党伟业》回溯建党初期的时代浪潮，借《百团大战》解析敌后抗战的战略意义，以《长津湖》还原抗美援朝的英雄群像，再从《红海行动》《奇迹·笨小孩》延伸至新时代的使命与奋斗——既依托影视作品的叙事张力串联起不同时期的历史事件，也还原了文艺作品“记录时代、凝聚精神”的价值，让在场聆听者更真切地触摸到红色文艺的精神内核。
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